3月1日是春季开学行课的第一天，经过了一个春节，再加上即将到来的元宵节，对于“把书包扔下一寒假”的“小儿郎”来说，要重新捡起书包、调整状态上学堂，着实不容易。其实，老师、家长和学生们对开学前怎样收心各有高招，看看这些方法中有没有适合您的。
考试是收心绝招
重庆巴蜀中学初三年级的收心绝招，是一场考试。考试内容为九年级上册的内容，包括了语文、数学和英语三个科目。
无独有偶，育才中学高一年级，也在昨天晚上举行了一场数学考试作为收心。为什么单考一场数学？高一年级老师代建佗说，因为数学需要平时做题作为积累，而这次考试的题目，都是平时练习或假期作业中出现过的，目的就在于检验学生们假期是否认真练习。
学生小罗说，“正因为这个考试，开学前同学们都不得不提早做准备，背背单词、记记公式，一开始很难看进去书，可是一想到开学前的考试，想不看都不行了，状态也就一点一点地调整过来了。”
数学老师祖浚修说，其实根据他们的经验，这次考试的成绩都不会太理想，但对于学生们来说，却是迅速找到状态的一种好方法。“考试题目不会过难，也不会排名次，只要起到让大家紧张的作用就好了。”
官方微信发布提醒
天台岗小学花园校区二年级班主任张世力在开学前几天，就在思考如何为孩子们收心的问题，“想出了好几套方案”。
张世力说，开学第一天，不会直接进入学习主题，而是跟学生们开聊天班会。同时，他也考虑到，作为二年级的小朋友，纯说教式的教育方法肯定效果不会太明显，所以他提前准备了几段视频，准备作为案例在班上来播放，“教他们从礼仪修养入手，慢慢来调整状态。”
巴蜀小学官方微信，还专门针对如何收心，发布了专业的提醒。老师们用来帮助孩子收心的方法，也是五花八门。比如，田老师借助淘宝上热卖的“表扬信”，表扬孩子日常学习生活中的闪光点，把这些习惯固化下来，影响自己，影响同伴。
“表扬信的价格在每张五分钱左右，有很多种不同的花样，色彩鲜艳的卡通图案加上个性化的表扬内容，令小朋友无比向往。”
每周用表扬信来总结孩子们一周的表现，无论是一篇精彩的习作，或是一次精彩的发言，或是有礼貌向老师问好，老师们一信在手，得到老师相机的鼓励。表扬信的精彩，就在于它的发布立足于很小的点，调动孩子的积极性，值得借鉴。
父母以身作则陪伴孩子
蔡女士的女儿在南开小学读3年级，这个寒假，她带孩子外出旅游，再加上走亲访友，整个假期过得比较轻松。虽然她也为女儿报了书法、舞蹈等兴趣班，但是留给孩子玩耍的时间并不少，孩子睡个懒觉、熬夜看会动画片，她都不会苛责。
马上要开学了，为了让女儿能尽快适应开学后的节奏，蔡女士提前一周让女儿按照上学时间调整作息时间，来营造一个收心的环境。
“要按孩子所在学校的正常作息时间起居，大人不在家大吃大喝，不打麻将，或在家里组织娱乐活动，按时准备一日三餐，督促孩子早睡早起，调节生物钟，适应开学后的时差变化。”
蔡女士说，开学后，她和老公约定更加要注意家里的氛围，吃完饭后坚决不玩手机和电脑，一人捧一本书坐在沙发上看，陪伴做作业的小孩，到晚上九点半就熄灯睡觉。“等孩子睡熟后，我再起来干家务。还有，每天早上变着花样做孩子爱吃的早餐，以‘引诱’她起床上学。”
市民周先生则是在前天带儿子去吃了顿大餐，看了场电影，来了一场说走就走的郊区旅游。他已和儿子达成协议：这次游玩结束，儿子就好好收心上学。
提前跟同学打电话联络感情
陈慧敏的儿子现在读初二，如何让孩子从假期的松散悠闲，迅速转换到新学期的井然有序，她有自己的经验。
十天前，陈慧敏就翻出了闲置了一个月的闹钟，重新将闹钟定在学习日的清晨7点，而不是像往常一样任儿子睡到日上三竿。
头几天，儿子舍不得离开床铺，甚至在她不绝于耳的呵斥中，依旧能美美地享受回笼觉。不过，次数多了，儿子开始适应早起，在小区广场晨练后，便会乖乖地享用丰盛的早餐。由于一天的生活还是在家里展开，早起的儿子有小小的委屈，不过还是开始适应新的“生物钟”。
“儿子在家中的活动，不再是信马由缰。在对应的课堂时间，我只允许儿子温习上一学期的课程，或预习新学期的课程。课外读物只能在午间或晚间阅读，并要求写相应的读后感。至于娱乐的时间也开始控制，一过电视台的黄金时间，无条件上床睡觉。”
此外，陈慧敏还鼓励他给老师、同学打电话，提前预热感情。“儿子是个内向的孩子，在我帮助他‘收心’的过程中，他渐渐地少了些笑容。不过，跟熟悉的老师、同学交流后，那种学校的温暖开始涌上心头，他顿时也变得快乐多了。”
陈慧敏觉得，让孩子假期之后收心并不难，家长只需要付出一些耐心、掌握一些技巧。
给教师和家长的建议：怎样帮助孩子春节后收心？
刚刚开学，有的孩子还沉浸在假期的状态，俨然变成了可爱的“懒羊羊”。今天是全市中小学生报道的日子，作为老师和家长，怎样调整状态，促进孩子开学后收心呢？巴蜀小学的老师们为大家支上几招：
一、家校合力，平稳收心
郑重对话新学期——建议家长充分肯定孩子在过去一年的进步，寻找孩子发展当中的成长点，通过家庭会议，制定出新的一年的成长计划，例如，计划读多少本课外书，计划学习哪门特长，计划养成那些基本的习惯……同时，也可以制定相关的褒奖家庭政策，让孩子明晰自己的奋斗目标和方向，又培养了孩子规划做事情的习惯，带着心中的规划开始新学期的征程。
提前网学预充电——建议家长可以通过人教网上和孩子共同查阅新的课本，揭秘新学期课本的内容，共同为课堂学习预热。开学第一周里，家中可以每天固定安排一定的时间，和孩子共同开始静静地阅读。逐步从春节的喧嚣中沉寂下来，以达到收心的目的。
二、趣味活动，巧妙收心
开学前后，也是考量每位班主任帮助孩子收心的本领呢！以班级的形式，陪伴孩子总结梳理假期收获，制作小报或书写心得，然后在班会课上做交流，并可以举行简单的告别寒假的班会活动，通过仪式感，让孩子们有正式回归校园的心态。
用“压岁钱”商理财——春节过后的开学，和九月开学不同的地方，就是每个孩子都挣到了数目不等的压岁钱。这些可以自由支配的零用钱揣在兜里，常常容易像无形的手一样，牵引着小朋友的心蠢蠢欲动。一到下课或放学，他们常常飞也似的冲向小卖部。不帮助孩子把压岁钱稳妥安置，让学生心思难安，难以开学及时收心，共商理财，无疑成为了年后开学收心的必要方式之一。
营造读书氛围——对于开学收心而言，营造读书氛围是个很好的让学生静下心来的办法。老师可以在开学第一课的常规训导后，带领学生浏览、阅读最喜欢的课文，在琅琅书声中回归校园。在学校里，班主任也可以给学生安排出专门的阅读时间，或者师生阅读，或好书分享，或没有什么花样的静静的阅读，每天让孩子从阅读当中静心，去创生开学工作静悄悄的氛围。
拓展训练凝聚人心——“懒羊羊“的明显特征，除了行动迟缓，还常常表现在团队精神涣散。开学队列走样，人心不齐者大为有之。利用开学的课余时间，两三位班主任，集结自己的“部队”来一场拔河比赛，无论结果胜负，赛出的是友谊，凝聚的是人心。同样，班主任还可以借助网络，搜索一些适合儿童拓展训练的项目，例如，合力传球、两人三足行、破冰启航、信任导航等项目，利用体育课时间进行拓展训练，通过趣味游戏的形式来唤回学生的团队意识。
三、评价导向，竞赛收心
在学校里，教师要特别关注开学收心阶段，尽量从趣味性强、参与性强的活动类课程开始，卷入更多学生积极参与进来。同时不可忽视的是，积极的班级评价制度，也是调动学生积极性，提高参与兴趣，从懒羊羊的学习节奏中得以复苏。
成长的笑脸墙——利用班级文化墙空间，张贴每个孩子的日常行为评比表格，邀约其他科任老师，用“笑脸”或者“小红花”的评比形式，以一致的方式吸引孩子在课堂上活跃起来，可以有效帮助孩子从“懒羊羊”的状态得以改观。文化墙上，蓬勃生长的红花树，每棵小树的下面都书写着孩子的姓名，象征着孩子自己。课堂上表现出众的孩子，老师都会送给他一朵鲜艳的小红花。
过关卡——为了调动孩子们完成学习任务的积极性，避免“懒羊羊”行为拖沓，学习任务堆积如山。我们尝试使用了卡通过关卡，无论哪一个学科的教学任务，单元性素质检测或者仅仅是一次课文背诵，一张小小的过关证让学生得到的一种荣辱的认可。高高兴兴贴在书上，还可以从家长那里换取一点小奖品。过关卡的设立，激发了孩子校园生活的动力，激活了学生的内生动力，不失为开学调动学生积极性的有效方式。
当然，我们不能将收心的行动完全寄望在要求孩子这里。不容忽视的是，在开学之初，家长和老师从放松的寒假节拍中回复到正常的工作节奏当中，很多家长和老师也存在开学的抵触心态，使得开学工作的节奏缓慢，加强成年人的自我调试，塑造阳光积极的榜样形象，也是对孩子们的有效带动呢！
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